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2020年度齐鲁最美教师王鹏:扎根乡村教育,把爱洒

来源:中学语文教学参考 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-27
作者:网站采编
关键词:
摘要:齐鲁最美教师王鹏 王鹏 ,正高级教师、山东省特级教师、山东省优秀教师、山东省第四期齐鲁名师工程人选、菏泽名师、菏泽市教学能手、巨野县十大师德标兵。 我1993年7月中师毕业

齐鲁最美教师王鹏

王鹏,正高级教师、山东省特级教师、山东省优秀教师、山东省第四期齐鲁名师工程人选、菏泽名师、菏泽市教学能手、巨野县十大师德标兵。

我1993年7月中师毕业,分配到巨野县大谢集镇第二中学担任语文教师和班主任工作至今。在乡村教育的道路上一干就是27年,其间放弃了许多调岗换行的机会,只缘于心中那份对乡村教育的执着和热爱。在乡村语文教学的路上一路走来,认真钻研、努力探索。虽身处乡村,却能站在当今语文教学教改的前沿,结合乡村学生的生活和学习实际,积极拓展乡村语文教学课程资源,以人为本,以学生发展为动力,抓住语文教育的本质根源,探索出了一条富有特色的语文教学之路。

01

扎根乡村教育,矢志不渝

奉献青春、不负韶华

我从参加工作以来一直担任语文教学,认准了语文教学这条线,瞄准了语文教学这个点,在语文教学的路上深挖细探,追根求源。以认真的备课,扎实广博的学识,以精练巧妙的教学设计,以对学生循循善诱的引导,认真上好每一节课。工作27年来从没敷衍上过一节课。

1993年7月初涉教坛,有的是满腔激情,有的是执着干劲,但是缺少实际教学经验,找不到,找不准面对学生时教育学理论与课堂教学的最佳结合点。我认识到我的学历起点低,仅是中师毕业,知识毕竟有限。因此我一边干一边学,自费到菏泽学院和曲阜师范大学读完了汉语言文学教育专业的专科和本科课程,系统学习了作为一名汉语言文学教育专业本科生应掌握的知识点、知识面,先后取得了大学专科与本科学历。拓宽了从事语文教育的广度和宽度,为专业知识的储备进行了丰厚的积累。以广博的学识,炽热的耐心,勤恳的态度,扎实的专业知识,幽默风趣的课堂教学风格在巨野县最为偏远的乡村中学一干就是27年。一路走来,一路坚守,一路艰辛,一路汗水,在振兴乡村教育的道路上,踏踏实实、勤勤恳恳、倾情奉献、默默无闻,赢得当地群众纷纷称赞。

02

教育教学突出乡村学校特色

创造琅琅书香校园

刚参加工作几年,初识到农村学校学习资源的匮乏,特别是刚工作时的巨野县大谢集镇第二中学,无论是学校硬件设施还是教风学风,都是处在“贫困户”阶段,当时学校还是八十年代的几间破瓦房,学校没有图书室,没有实验室,没有体育活动器材设施,只有一座刚刚建好的简易教学楼”一俊遮百丑“。学生下课后就是随便走走,各种兴趣小组、社团活动还是处在零状态。学校风貌与当时提出的素质教育差距甚大。同时学生辍学现象严重,很多学生初一没上完就跟随亲戚朋友外出打工或者是在家跟着家长一起干农活了,作为一名专业的语文教师,必须要用教育的眼睛去看待教育问题。我意识到学生辍学之事的严重性多次向上级教育主管部门及学校领导建言献策,几十次和校长交流分析我校学生辍学的症结所在。由于当时我担任班主任工作,每当发现有学生辍学时,我就走村入户进行家访。有时下午放学后去家访,回到学校时已是深夜。

从1993年10月份到现在家访累计次数近万次,把398名辍学在家的学生劝返回到了学校并顺利完成了九年义务教育。这398名学生有的上了职业学校,学得一技之长;有的大学毕业,成为单位的骨干力量。马洪占同学上海交通大学博士毕业后在华为工作,目前是华为从事研发的工程师。于梦圆同学劝返后,我又找她多次交流谈心,让她明确了读书学习的道理,产生了奋发之心,当年中考全县一万多名考生,她进入全县前200名,高考时考入上海同济大学,目前是清华大学的在读研究生。如果他们不返校就读,辍学在家,他们就不可能有今天的学习、工作、机会。每到教师节,我就收到从各地发来的这些学生感激的话语。教师的幸福感、成就感在这个时候才体验得最真切。感受到做一个教师的真正快乐所在。没有什么比能够赢得学生家长的尊重,学生个人的爱戴再幸福的了。

考虑到乡村中学的地域特色,我多次向学校倡议办学要突出乡村学校的特色,在做好控辍保学,让流失学生回归校园的前提下,我们应当让孩子在学校里好学、乐学,让孩子感受到学习的快乐,享受到学习带来的收获与乐趣。学校要开设校本课程,突出乡村办学特色,让学校教育与生产劳动真正结合,培养热爱劳动的情感对今天的学生来说尤为重要,培养学生热爱生活、尊重劳动的思想感情对孩子今后的成长意义重大,同时要加强传统文化教育,开展书香校园读书活动。让经典诵读在校园里永流传。在我的倡议下,学校开设劳动技能和农作物种植,家具小制作等几门校本课程,学校自编教材,自找素材,搞得热火朝天。不但没有影响学生的学习,反而激发了学生的学习热情,把学习一度推向了前所未有的高潮。学校渐渐走上了正轨,走上了良性循环的快车道。

文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/zonghexinwen/2020/0927/445.html



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