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第2486季【狗尾草专栏】成长,“朝花”中最美的(2)
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摘要:“我就是叫作藤野严九郎的……。” 求学之路遇到第二位影响至深的恩师--藤野先生,让鲁迅知道了科学的严谨求实精神,让他领略了什么是宽广的胸襟和
“我就是叫作藤野严九郎的……。”
求学之路遇到第二位影响至深的恩师--藤野先生,让鲁迅知道了科学的严谨求实精神,让他领略了什么是宽广的胸襟和伟大的人格。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
“匿名信”事件伤害了鲁迅先生的民族自尊心,让他体会到弱国国民的辛酸,为他以后弃医从文、以笔伐戈埋下伏笔。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳……--呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
“看电影事件”使鲁迅先生意识到,中国国民精神上的麻木比身体上的疾病更为可怕,若想唤醒麻木的灵魂就要首推文艺,所以,他决定弃医从文。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
在日本仙台求学的经历,鲁迅先生遇到了治学严谨、关心他照顾他的老师藤野先生。从此,在他懈怠时,老师激励他继续奋斗;在他彷徨时,老师增加他继续战斗的勇气。
任务二:仿照示例给上面的求学经历拟八字小标题,如:少年求学,得遇良师。
预设:长大成人,更新思想;求学日本,谋求救国;遇见恩师,继续战斗;热爱祖国,改变志向……
任务三:结合原著,尤其是上面表格中求学经历的语段,我们可以看出鲁迅先生不断成长的过程,这个过程是个不断突破的过程。请用这样的句式说话:他原本可以……但是他……
预设:(1)他原本可以在家乡过着舒适的生活,但是他还想学习先进的知识。
(2)他原本可以在东京过着跟清国留学生一样的生活,但是他不愿意随波逐流。
(3)他原本可以成为一个好医生,但是他想拯救中国人的思想。
……
任务四:思考,鲁迅先生原本是一个叫周树人的普通青年,是什么促使他不断改变自己不断成长自己,成为我们今天敬仰的大先生鲁迅?用这样的句式说一句话:如果没有……,就没有我们的大先生鲁迅。
预设:
(1)如果没有一颗不满足的心,就没有我们的大先生鲁迅。
(2)如果没有强烈的民族自尊心,就没有我们的大先生鲁迅。
(3)如果没有遇见正直博学的老师,就没有我们的大先生鲁迅。
(4)如果他遇到日本学生的嘲讽就害怕了,就没有我们的大先生鲁迅。
(5)如果他夜间疲倦总是偷懒,就没有我们的大先生鲁迅。
……
任务五:争鸣:从鲁迅先生的成长历程中,我们发现成长的因素有自己的进取心、外界环境的引领和激发等,你认为这两个因素哪一个对成长最重要?谈谈你的看法。
预设:我认为自己的进取心最重要,如果没有进取心,就像一辆汽车没有发动机,别的零件再好也跑不起来。比如我们家里为我们准备了好的学习条件,但是如果自己不求上进,也不会成长。
我认为老师的引领最重要,因为如果老师的引领,就会走错方向,即使有进取心和本事,也做不成事,比如孙悟空。
我认为外界环境也很重要,如果一个人在一个都积极向上的班级里学习,他就会受到感染,也变得上进起来,成长就快了。
师小结:
三、联结自己的生活和经历,思考自己如何成长
1.讲成长故事:在你的成长中,哪些因素曾影响过你,它让你产生怎样的变化?跟大家分享一个成长故事。
预设:(1)我的妈妈是影响我成长的人。她是个开小吃铺的,平时的工作非常辛苦,挣钱也不多,但她舍得给我买任何我学习需要的东西。她总是告诉我,妈没文化,连坐火车和地铁都不会,你一定要好好学习,考出去看看啊。每当我想偷懒的时候,想到我妈我就不敢了,我不忍心让她伤心,所以,我努力学习,总是受到老师表扬。我受到老师表扬,我妈就像自己受老师表扬一样高兴。
文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/zonghexinwen/2020/1106/495.html
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