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中等教育论文_提升作文教学质量的思考

来源:中学语文教学参考 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-01
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一.作文指导“道”胜于“技” (一)选材要关注生活,亲近自然 (二)立意要关注社会,发表见解 二.作文批改重视互动式面批 (一)因材施教 (二)分段实施 三.作文讲评

文章目录

一.作文指导“道”胜于“技”

(一)选材要关注生活,亲近自然

(二)立意要关注社会,发表见解

二.作文批改重视互动式面批

(一)因材施教

(二)分段实施

三.作文讲评讲究科学与趣味

(一)事先精心准备

(二)进行针对讲评

(三)开展交流互动

(四)适当拓展阅读

(五)个性升格重作

    1. 结构升格

    2. 主题升格

    3. 言升格

四.利用文学社团,激发创作热情

(一)打开与生活的联系通道

(二)激发学生的创作激情

文章摘要:在语文教学体系中,作文教学就占据了至关重要的位置,可谓是"半壁天下"?。长期以来,老师们都十分重视学生的作文素养的提升,但是收效甚微。笔者就"如何提升中学语文作文教学质量"这一话题来谈谈四点合理性做法,相信在此基础上长期坚持,同学们也一定能写出富含生活气息,具有思想深度的文章。

文章关键词:

论文DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.12.050

论文分类号:G633.34

文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/qikandaodu/2022/0101/872.html



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