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中学生语文阅读能力的培养

来源:中学语文教学参考 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-08
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一、中学语文阅读教学中存在的问题分析 (一)学生阅读兴趣没有得到很好的培养 (二)学生缺乏有效的阅读方法 (三)学生缺乏必要的鉴别选择方法与能力 (四)学生阅

文章目录

一、中学语文阅读教学中存在的问题分析

(一)学生阅读兴趣没有得到很好的培养

(二)学生缺乏有效的阅读方法

(三)学生缺乏必要的鉴别选择方法与能力

(四)学生阅读不能与表达、写作结合起来

二、中学语文阅读教学培养学生能力的有效策略分析

(一)突出学生主体地位,强化学生自主学习发展

(二)强化学生阅读兴趣,培养持久的阅读热情

(三)做好规划与引导,构建阅读指导体系

文章摘要:<正>中学语文重视阅读教学,教师应引导学生阅读不同的作品,促进学生思维能力的提升和发展,在各种文学作品感悟中,强化审美鉴赏和创造能力,促进学生高效学习和全面发展。一、中学语文阅读教学中存在的问题分析阅读是学生获取知识、培养审美能力、提升语文素养最为重要的途径。只有进一步强化学生的阅读兴趣,

文章关键词:

论文分类号:G633.33

文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/qikandaodu/2022/0108/873.html



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