中等教育论文_立德树人理念在中学语文教学中

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摘要：文章目录 一、 引言 二、 立德树人的内涵 三、 坚持“立德树人”教育原则 (一)立师德、铸师魂 (二)坚持德育为先 (三)促进学生全面发展 (四)塑造学生健全人格 (五)坚持公平公正教育

文章目录

一、 引言

二、 立德树人的内涵

三、 坚持“立德树人”教育原则

(一)立师德、铸师魂

(二)坚持德育为先

(三)促进学生全面发展

(四)塑造学生健全人格

(五)坚持公平公正教育

四、 立德树人理念在初中语文教学中的应用问题分析

(一)未真正树立立德树人理念

(二)采用的德育教育模式较为落后

(三)未充分结合学生实际需求

五、 立德树人理念在初中语文教学中的应用策略

(一)加强教材篇章结构的分析，深入挖掘德育因素

(二)采用正确的德育教育模式，激发学生德育学习兴趣

(三)加强综合性学习活动开展，提升学生的综合素质

(四)为学生树立正面榜样，发挥榜样的示范力量

(五)加强语文课外活动开展，加强立德树人教育的渗透

六、 总结

文章摘要:立德树人是教育教学的根本任务。近年来,国家始终强调教育教学要以立德树人为根本目标,对此教师要树立立德树人教育理念,将其渗透在具体的教学过程当中,不断提高学生的综合素质。语文学科作为一项重要的科目,在实际教学过程中,应充分挖掘语文学科中的德育因素,充分发挥语文学科的育人功能。文章主要探讨了立德树人理念在初中语文教学中的应用策略,希望能够为相关工作者提供借鉴。

文章关键词:中学语文,立德树人,应用策略,

论文作者:陈海浪 

作者单位:甘肃省平凉市第五中学 

论文分类号: G633.3

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文章来源：《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/qikandaodu/2021/0902/794.html

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