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浅谈语文教学中学生学习兴趣的培养
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摘要：人们常说：“良好的开端是成功的一半，兴趣是最好的老师。”因此在语文教学中，运用适当的方式方法，激发学生的学习兴趣，是非常重要的。 兴趣在活动中产生。兴趣的培养也离不
人们常说：“良好的开端是成功的一半，兴趣是最好的老师。”因此在语文教学中，运用适当的方式方法，激发学生的学习兴趣，是非常重要的。
兴趣在活动中产生。兴趣的培养也离不开活动，低年级小学生活泼好动，因此可结合学生的生活，选用适当的形式，尽可能开展一些活动，以发挥学生的独立性和创造性
在学习《牛郎织女》这一课时，我就采用了这样的导入方法。我问：“同学们，你们知道七夕节吗？”提到七夕节，学生们特别感兴趣，他们争先恐后地举手，课堂气氛一下子调动起来了。
在语文教学中，运用多媒体教学可以调动学生学习的积极性，使学生主动投入到学习中去，让学生身临其境，不知不觉中就对语文产生了浓厚的兴趣。
四、积极地评价学生，激发他们的学习兴趣
评价学生时，要发现他们的闪光点，以点带面。只要这次他们努力去做了，并有了一点点的进步，教师就应予以肯定,让学生体会到被人认可和欣赏的快乐，从而激学生的学习兴趣和动力，发使他们不断地进步。（东昌路小学 张展）
三、开展活动，激发学习兴趣
二、多媒体教学激发学习兴趣
一、创设情景，激发学习兴趣
文章来源：《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/zonghexinwen/2022/0901/906.html