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返璞归真,探寻初中语文作文教学的本位

来源:中学语文教学参考 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-26
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一、写作教学的背景分析 二、写作教学的意义分析 三、写作教学的策略分析 (一)巩固文化基础 (二)重视自主发展 (三)注重实践创新 文章摘要:正在培养学生核心素养

文章目录

一、写作教学的背景分析

二、写作教学的意义分析

三、写作教学的策略分析

(一)巩固文化基础

(二)重视自主发展

(三)注重实践创新

文章摘要:<正>在培养学生核心素养这一背景下,教师的教学模式与之前的方法有很大的变化,当前的教学模式在写作课堂中对学生的文化基础等都有一定的要求和引导,也注重学生的创新能力与自我发展能力,这个有效地提高了学生的写作水平,顺利地完成了培养学生写作素养这一目标,让课堂教学产生了巨大的变化。

文章关键词:

论文分类号:G633.34

文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/qikandaodu/2022/0126/883.html



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