五年级开始培养精读，拉开语文成绩的差距，让(2)_中学语文教学参考杂志社投稿

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五年级开始培养精读，拉开语文成绩的差距，让(2)

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培养学生的精读意识。在语文老师的课堂上，五年级的阅读教学多从精读的角度切入。带领学生精读文章，传授阅读技巧和文学鉴赏方向。也希望初、高年级的同学们能好好想想。保持阅读后分享的良好记录，也是您自身成长的财富。阅读不是简单地翻阅一本书并查看文本。阅读是我们语言学习过程中不可避免的体验和实践。好好读书，语言学习就不会那么费劲，就能赢在起跑线上。你对阅读有什么误解？也可以给我留言或评论。