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初中语文教学中美育渗透探析

来源:中学语文教学参考 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-11-02
作者:网站采编
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摘要:文章目录 一、通过重复阅读,体会语言美 二、拓展学习内容,感受文字美 三、认真品味分析,欣赏形象美 四、提高写作能力,体悟创造美 五、感染熏陶,领略情感美 文章摘要:美育指

文章目录

一、通过重复阅读,体会语言美

二、拓展学习内容,感受文字美

三、认真品味分析,欣赏形象美

四、提高写作能力,体悟创造美

五、感染熏陶,领略情感美

文章摘要:美育指的是审美教育,在初中语文课堂教学环节对学生开展美育教育的目的,在于对学生的审美能力和情趣进行培养。初中语文教材中的课文文质兼美,涵盖了十分丰富的美育内涵。教师在对学生进行教学的过程中,需要以语文教材为依托,挖掘课文中的美育点,并与生活实际相结合,对学生进行美育教育的渗透,使学生体会美、感知美,提高审美能力。文章分析阐述如何在初中语文教学中渗透美育教育,以期有效提高初中学生的审美能力。

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论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.33.053

论文分类号:G633.3

文章来源:《中学语文教学参考》 网址: http://www.zxywjxckzz.cn/qikandaodu/2021/1102/832.html



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